ADHD παιδιά

ADHD παιδιά: ένα εννοιολογικό μελέτη

Τα παιδιά με τις σχολικές επιδόσεις ή προβλήματα συμπεριφοράς που συχνά αναφέρεται ως ADHD παιδιά. Ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητα σύνδρομο είναι το γερμανικό όνομα για τον ερχομό της αγγλοσαξονικής γλώσσας και την έρευνα κατηγοριοποίηση χώρο ως Σύνδρομο Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ADHD).
Τα βασικά συμπτώματα της ΔΕΠΥ έχει τρεις πυλώνες:
αυξημένων μετακινήσεων
αυξημένη διάσπαση της προσοχής / μικρότερη διάρκεια προσοχής
αυξημένη παρορμητικότητα
Προηγουμένως τέτοια μάλλον δύσκολο παιδιά συχνά αναφέρεται στη γερμανική γλώσσα ως Zappelphillipp και Hans-a-boo-in-the-air.
Αυτά τα παιδιά έχουν σημαντικά αυξημένο κίνδυνο εγκατάλειψης του σχολείου, κατάχρησης ναρκωτικών, την εγκληματικότητα, καθώς και για την ανάπτυξη άλλων ψυχικών διαταραχών στην ενήλικη ζωή.
Από την άλλη πλευρά, αυτά τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν υψηλή αυθορμητισμό τους και τα μεγάλα εξερεύνησή τους παροτρύνει ειδικές ικανότητες όταν μαθαίνουν για την αντιστάθμιση των λειτουργικών περιορισμών.
ADHD εντοπίζεται κυρίως μετά την είσοδο του σχολείου, διότι τα παιδιά συχνά ενοχλητικό το μάθημα.
Κατά τη διάρκεια της εφηβείας, με αποτέλεσμα σε πολλές περιπτώσεις την ανακούφιση των συμπτωμάτων, και ιδιαίτερα η αυξημένη παρόρμηση να υποχωρήσουν. Το αποτέλεσμα εξαρτάται από το πόσο καλά αυτά τα παιδιά να μάθουν να ασχοληθεί με τα χαρακτηριστικά τους.
Σε ορισμένες περιπτώσεις, ωστόσο, έντονα συμπτώματα επιμένουν στην ενήλικη ζωή, ειδικά όταν δεν υπάρχει επαρκής θεραπευτική υποστήριξη για την αντιμετώπιση του ζητήματος της παιδικής ηλικίας.
Στις ΗΠΑ, ADHD είναι τέσσερις φορές περισσότερες πιθανότητες να διαγνωστούν καθώς στην Ευρώπη, σύμφωνα με τα κριτήρια του DSM-IV τρεις και δεν υπάρχει σε αντίθεση με την κατάταξη που, σύμφωνα με το ICD-10, το οποίο προέρχεται από το γερμανικό σύστημα υγείας εφαρμόζεται, οι διαφημίσεις υποτύπου, η οποία δεν της είναι πολύ υπερκινητικά , τα λεγόμενα "ονειροπόλος" αντιστοιχεί διακρίνονται.
Προέρχονται από την ΗΠΑ ορισμό της ADHD ανέκαθεν επηρεαστεί από συμφέροντα της φαρμακευτικής βιομηχανίας. Έτσι, υπάρχει μια τάση στην ομάδα των ανθρώπων, η οποία έχει εκχωρηθεί στην κατηγορία των ADHD, επεκτείνεται συνεχώς. Είναι προσπάθησε μέσω στοχευμένων πληροφορίες από τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς για να επιτευχθεί αυξημένη αποδοχή της διάγνωσης.
Στις περισσότερες περιπτώσεις, μια σημαντική αλλαγή των συμπτωμάτων ADHD επιτυγχάνεται με καλύτερο έλεγχο του παιδιού από τη χορήγηση του φαρμάκου μεθυλφαινιδάτη (Ritalin, μεθυλφαινιδάτη, Concerta, Equasym).
Όμως, τα πρώτα πολύ σημαντικές επιπτώσεις συνήθως εξαντληθεί μετά από κάποιο χρονικό διάστημα. Προκειμένου να διατηρηθεί δυσμενείς επιπτώσεις περιορίζει το φάρμακο μεθυλφαινιδάτη συνήθως μόνο για περιορισμένο χρονικό διάστημα έως και αρκετά χρόνια.
Συνέχεια επιτυχίες σε σοβαρές περιπτώσεις, κυρίως επιτυγχάνεται όταν η φαρμακολογική δράση χρησιμοποιείται ως μέρος ενός ολοκληρωμένου προγράμματος θεραπείας βελτιώνει με το πρόβλημα να είναι σε θέση να ασκήσει την επιρροή προκειμένου να γίνει η επίτευξη των φοιτητών και τις αλλαγές στάσης.
Για πιο φωτεινές εικόνες της ADHD με χαμηλή λειτουργικούς περιορισμούς, συνιστάται μια εξειδικευμένη ψυχοθεραπευτική πρόγραμμα θεραπείας, με στόχο να ελαχιστοποιηθεί η επαφή με το φάρμακο πρέπει να εκτελέσει.
ADHD παιδιά συχνά παρουσιάζουν αισθητικές-κινητικά ελλείμματα ανάπτυξης ή αποζημίωση αποτυχία με απομεινάρια των αναπτυξιακών διαταραχών, οι οποίες θα πρέπει να αντιμετωπίζονται θεραπευτικά πρόσθετη λειτουργία (Ergo, λογότυπο, φυσιοθεραπεία, νευροφυσιολογίας ασκήσεις).
Εάν ένα σημαντικό συνεχή υπερκινητικότητα έχει επίσης παρατηρηθεί σε παιδιά προσχολικής ως ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό, είναι πιθανώς μια εικόνα του θορύβου με κυρίως οργανικά αίτια, που είναι πιο πιθανό που αποκτήθηκε στο πλαίσιο των περιγεννητικών επιπλοκών.
Τυπικά, οι λειτουργίες της μνήμης ακουστική και οπτική αναπτυχθεί, σύμφωνα με την οποία το νήμα προσοχή χάνεται ταχύτερα, η οποία συχνά συνδέεται με ελλείμματα στο σχέδιο δράσης.
Αλλά υπάρχουν επίσης και τα παιδιά ADHD με καλή απόδοση της μνήμης, οι οποίες συχνά αντ 'αυτού ένα ειδικό άνοιγμα έλξης είναι σε πρώτο πλάνο, το οποίο ήταν επίσης συχνά παρουσιάζουν ακόμη σε νηπιακό στάδιο (μωρά κλαίνε). Αυτά τα παιδιά δυσκολεύονται να κρύψουν τις πηγές της απόσπασης της προσοχής και να μείνει με μια εργασία.
Με συναισθηματικά συμπτώματα στρες της ΔΕΠ-Υ μπορεί να βρει μιμητές. Έτσι, νευρικότητα είναι επίσης συχνά συνδέεται με αυξημένη τάση και ένταση μπορεί να οδηγήσει σε μειωμένη συγκέντρωση και οξύθυμος, παρορμητική συμπεριφορά. Σε αυτές τις περιπτώσεις, ένα φάρμακο με μεθυλφαινιδάτη συχνά αποδεικνύεται να είναι αναποτελεσματικά ή ακόμη και επιβλαβή. Η ψυχοθεραπευτική αγωγή θα πρέπει στη συνέχεια διαφορετικές προτεραιότητες από εκείνες κλασικά υπερκινητικά ασθενείς.
Η κατηγορία των ADHD έτσι περιλαμβάνει διάφορα λειτουργικά ελλείμματα στην ανάπτυξη του εγκεφάλου που οδηγούν σε αλληλεπίδραση με τις μεταβαλλόμενες κοινωνικές απαιτήσεις να είναι διαταραχή που μοιάζει με τις εικόνες.
Σε φλοιού fMRI μελέτες, ειδικά για τις μικρές προμετωπιαίο ενεργοποιήσεις και αντ 'αυτού πιο διάχυτα κατανεμημένα σε ολόκληρο πρότυπα δραστηριότητας φλοιό ως αναπαράσταση του εντοπίζονται τα προβλήματα συμπεριφοράς. Οι αλλαγμένη λειτουργίες της μνήμης, ωστόσο, μπορεί να ανιχνευθεί καλύτερη ψυχολογική δοκιμή.
Προκειμένου να επηρεάσουν θετικά το πρόβλημα, είναι επιτακτική ανάγκη να προβεί σε εξελιγμένα εξειδικευμένη ιατρική διάγνωση από έναν έμπειρο παιδοψυχίατρο.
Μπορεί να είναι ενοχλητική για τα προβλήματα δεν ήταν αρκετά σοβαρή και να την απορρίψει ως σκόπιμη «μη-ακρόαση-βούληση» ή από την άλλη πλευρά, ακόμη και αν η ίδια η ιδέα της ακαδημαϊκής επίδοσης τοποθετείται στο προσκήνιο.
Για να αποφευχθεί η "σφραγίδα" ADHD είναι λογικό να μιλάμε κυρίως από διαταραχές της προσοχής σε ήπιες περιπτώσεις. Για να είναι σε θέση να συνταγογραφήσει τα φάρμακα μεθυλοφαινιδικό στη Γερμανία είναι συνήθως μια διαγνωστική ταξινόμηση ως "Simple Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής» ή «υπερκινητική διαταραχή συμπεριφοράς», η οποία να αντιστοιχεί με την ταξινόμηση ως παιδί με τη ΔΕΠΥ.
Peter Dirscherl, ειδικός στην παιδική και εφηβική ψυχιατρική και την ψυχοθεραπεία