СДВГ дзяцей

СДВГ дзяцей: канцэптуальныя даследаванні

Дзеці з паспяховасцю ў школе ці праблемы з паводзінамі часта называюць дзяцей з СДВГ. Дэфіцыту ўвагі і гіперактыўнасці Сіндром нямецкае назву прыходу англасаксонскага мовы і класіфікацыі касмічных даследаванняў, як сіндром дэфіцыту ўвагі і гіперактыўнасці (СДВГ).
Асноўнымі сімптомамі СДВГ мае тры асноўных элемента:
падвышаная рухі
павялічылася отвлекаемость / кароцяцца увагі
павялічылася імпульсіўнасць
Раней такі вельмі цяжкіх дзяцей часта называлі на нямецкую мову як Zappelphillipp і Ханс-бу-у-паветра.
Гэтыя дзеці маюць значна павышаны рызыка, што вымушана кідаюць школу, наркаманія, злачыннасць, і для развіцця іншых псіхічных расстройстваў ў дарослым узросце.
З іншага боку, такія дзеці могуць развіваць свае высокія спантаннасць і іх вялікія разведкі заклікаюць спецыяльныя навыкі, калі яны даведаюцца для кампенсацыі функцыянальных абмежаванняў.
СДВГ выяўляецца ў асноўным пасля паступлення ў школу, таму што дзеці часта трывожныя ўрок.
Падчас палавога паспявання, у выніку чаго ў многіх выпадках у палягчэнні сімптомаў, асабліва узрослы імкненне спадаць. Зыход залежыць ад таго, як гэтыя дзеці навучыцца спраўляцца з іх характарыстыкамі.
У некаторых выпадках, аднак, выяўленымі сімптомы захоўваюцца ў сталым узросце, асабліва калі няма дастатковай тэрапеўтычнай падтрымкі для вырашэння пытання аб дзяцінстве.
У ЗША СДВГ ў чатыры разы больш шанцаў быць дыягнаставаны як і ў Еўропе ў адпаведнасці з крытэрамі DSM-IV тры і ёсць у адрозненне ад класіфікацыі СААЗ у адпаведнасці з МКБ-10, якая адбываецца ад нямецкага сістэмы аховы здароўя ўжываецца, падтып аб'явы, якія не вельмі гіперактыўных , так званыя «летуценнік» адпавядае выбітны.
Зыходзячы з ЗША вызначэнне СДВГ заўсёды былі пад уплывам інтарэсаў фармацэўтычнай прамысловасці. Такім чынам, існуе тэндэнцыя да групы людзей, які прызначаецца на катэгорыю ADHD, пастаянна пашыраецца. Прабіцца праз мэтавай інфармацыі ад педагогаў і бацькоў для дасягнення падвышанай прыняцця дыягназу.
У большасці выпадкаў істотнага змены сімптомаў СДВГ дасягаецца з лепшай кіравальнасці дзіцяці за ўвядзенне прэпарата метилфенидат (риталин, метилфенидат, Concerta, Equasym).
Але першыя вельмі значныя эфекты звычайна вычарпаныя праз некаторы час. Для таго каб захаваць пабочных эфектаў абмяжоўвае лекі метилфенидат як правіла, толькі на працягу абмежаванага перыяду да некалькіх гадоў.
Працяг поспехаў у цяжкіх выпадках асноўным дасягаецца, калі фармакалагічнае дзеянне выкарыстоўваецца як частка комплекснай праграмы лячэння паляпшаецца па праблеме, каб мець магчымасць аказваць уплыў у мэтах дасягнення эфекту студэнта і стаўленне мяняецца.
Для больш лёгкіх малюнка СДВГ з нізкімі функцыянальнымі абмежаваннямі, рэкамендуецца, што спецыялізаваныя псіхатэрапеўтычныя праграмы лячэння, з мэтай звесці да мінімуму кантакты з дапамогай лекаў неабходна выканаць.
Дзяцей з СДВГ часта дэманструюць сэнсарна-маторнага развіцця дэфіцытаў або няўдача кампенсацыі з рэшткамі парушэнні развіцця, якія павінны разглядацца тэрапеўтычна дадатковых функцый (Ergo, лагатып, физио, нейрофизиологических практыкаванняў).
Калі значная бесперапыннага гіперактыўнасць назіралася таксама ў дашкольных як характэрная асаблівасць, гэта, верагодна, шумы малюнка з пераважна арганічныя прычыны, якія, хутчэй за ўсё, набылі ў кантэксце перынатальных ускладненняў.
Як правіла, функцыі слыхавы і глядзельнай памяці, распрацаваны, у выніку чаго ўвагу нітка губляецца хутчэй, што часта звязана з дэфіцытам у план дзеянняў.
Але ёсць і СДВГ дзяцей з добрымі паказчыкамі памяці, якія часта замест спецыяльнага адкрытасці прыцягненне знаходзіцца на пярэднім плане, які таксама часта прысутнічае нават у маленстве (крык немаўлят). Гэтыя дзецям цяжка схаваць крыніцы адцягнення і застацца з задачай.
Па эмацыйныя сімптомы стрэсу СДВГ могуць быць скапіяваныя. Так нервовасці таксама часта звязана з павышаным жаданнем і напружанасць можа прывесці да парушэння канцэнтрацыі і раздражняльнасць, імпульсіўнае паводзіны. У гэтых выпадках прэпарат з метилфенидатом часта не мае эфекту або нават шкодным. Псіхотерапевтіческій лячэнне ім варта ўсталяваць іншыя прыярытэты, чым класічна гіперактыўных пацыентаў.
Катэгорыя СДВГ такім чынам, уключае розныя функцыянальныя дэфіцыту развіцця мозгу, якія прыводзяць да змены ўзаемадзеяння з сацыяльнымі патрабаваннямі, каб быць засмучэнні нагадваюць выявы.
У коркавым даследаванні МРТ, асабліва для малых префронтальной актывацыі і замест больш дыфузна размеркаваны па ўсёй кары карціны дзейнасці як прадстаўленне аб паводзінах праблемы выяўленыя. Змененыя функцыі памяці, аднак, могуць быць выяўленыя лепш псіхалагічнага тэставання.
Для таго, каб станоўча паўплываць на праблемы, неабходна правесці складаную спецыялізаваную медыцынскую дыягностыку ў дасведчанага псіхіятра дзіцяці.
Гэта можа быць нязручна для праблемы не настолькі сур'ёзныя, і звольніць яго як наўмысны "не слыхам волі» альбо, з другога боку, нават калі сама ідэя паспяховасці знаходзіцца на пярэднім плане.
Каб пазбегнуць "друк" СДВГ мае сэнс казаць у першую чаргу засмучэнні увагі ў лёгкіх выпадках. Каб мець магчымасць прызначаць прэпараты метилфенидата ў Германіі, як правіла, дыягнастычнай класіфікацыі як "Простая дэфіцыту ўвагі і гіперактыўнасці" ці "Гіперкінэтычная засмучэнне паводзінаў" патрабуе, што адпавядае класіфікацыі ў якасці дзіцяці СДВГ.
Пётр Dirscherl, спецыяліст у галіне дзіцячай і падлеткавай псіхіятрыі і псіхатэрапіі