أطفال ADHD

الأطفال ADHD: دراسة مفاهيمية

وغالبا ما يشار الأطفال مع الأداء المدرسي أو مشاكل السلوك إليها الأطفال ADHD. نقص الانتباه فرط النشاط ومتلازمة هو اسم الألمانية للمجيء اللغة الأنجلوسكسونية والبحوث تصنيف الفضاء، واضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD).

الأعراض الأساسية من ADHD على ثلاث ركائز:
زيادة الحركات
زيادة التشتت / تقصير مدى اهتمام
زيادة الاندفاع

في السابق كان غالبا ما يشار هؤلاء الأطفال الصعب في اللغة الألمانية كما Zappelphillipp وهانز صوت بوو في داخل الهواء.
هؤلاء الأطفال لديهم زيادة كبيرة في مخاطر التسرب من المدرسة، وتعاطي المخدرات، وجنوح، ووضع غيره من الاضطرابات النفسية في مرحلة البلوغ.
من ناحية أخرى، يمكن هؤلاء الأطفال تطوير العفوية عالية واستكشافهم كبير نحث مهارات خاصة عندما يتعلمون لتعويض القيود الوظيفية.

تم الكشف عن ADHD غالبا بعد دخول المدرسة لأن الأطفال غالبا ما تعكير الدرس.

خلال فترة البلوغ، مما أدى في كثير من الحالات في تخفيف الأعراض، وخصوصا زيادة الرغبة في تهدأ. نتائج يتوقف على مدى تعلم هؤلاء الأطفال على التعامل مع خصائصها.

في بعض الحالات، ومع ذلك، استمرت الأعراض وضوحا في مرحلة البلوغ، وخصوصا عندما لا يوجد أي دعم العلاجية كافية لمعالجة قضية الطفولة.

في الولايات المتحدة، ADHD هو أربعة أضعاف ما يحتمل أن يكون شخصت كما هو الحال في أوروبا وفقا لمعايير DSM-IV الثلاث وهناك في المقابل لتصنيف وفقا لICD 10، والتي تأتي من نظام الرعاية الصحية الألمانية يتم تطبيقها منظمة الصحة العالمية وإعلانات النوع الفرعي، الذي لا مفرط جدا ، ما يسمى ب "الحالم" يتوافق حاليا.

وانطلاقا من تعريف الولايات المتحدة من ADHD كانت دائما تتأثر مصالح صناعة المستحضرات الصيدلانية. وبالتالي، هناك ميل إلى مجموعة من الناس، والذي تم تعيينه إلى فئة من ADHD، تتوسع باستمرار. وحاولت من خلال المعلومات المستهدفة من التربويين وأولياء الأمور لتحقيق زيادة قبول التشخيص.

في معظم الحالات، يتم تحقيق تغيير كبير أعراض ADHD مع التحكم أفضل للطفل من قبل إدارة المخدرات الميثيلفينيديت (ريتالين، الميثيلفينيديت، كونسيرتا، Equasym).

ولكن أول آثار كبيرة جدا استنفدت عادة بعد مرور بعض الوقت. من اجل الحفاظ على الآثار السلبية يحد من الميثيلفينيديت الدواء عادة فقط لفترة محدودة لمدة تصل إلى عدة سنوات.

استمرار النجاحات في الحالات الشديدة يتحقق أساسا عندما يتم استخدام تأثير الدوائي إلى كجزء من برنامج العلاج الشامل يحسن على مشكلة لتكون قادرة على ممارسة نفوذها من أجل إحداث التحصيل العلمي للطلاب والتغيرات الموقف.

للصور أخف وزنا من ADHD مع القيود الوظيفية منخفضة، فمن المستحسن أن متخصصة في برنامج العلاج النفسي، بهدف تقليل الاتصال مع الدواء تحتاج إلى تنفيذ.
أطفال ADHD غالبا ما تظهر العجز التنمية الحسية والحركية أو تعويض الفشل مع بقايا اضطرابات النمو، والتي ينبغي أن يعامل علاجيا وظيفة إضافية (إرجو، والشعار، والعلاج الطبيعي، والتدريبات العصبية).

إذا كما لوحظ فرط النشاط المستمر كبيرة في مرحلة ما قبل المدرسة باعتبارها ميزة خاصة، وربما هو صورة الضوضاء مع الأسباب في الغالب العضوية، والذي يرجح المكتسبة في سياق مضاعفات الولادة.
عادة، يتم تطويرها وظائف الذاكرة السمعية والبصرية، ويتم بموجبه فقدان موضوع اهتمام أسرع، الذي كثيرا ما يرتبط مع العجز في خطة العمل.
ولكن هناك أيضا أطفال ADHD مع أداء ذاكرة جيدة، والتي غالبا ما بدلا من ذلك الانفتاح جاذبية خاصة في المقدمة، التي كانت أيضا وغالبا ما تطرح حتى في سن الرضاعة (بكاء الأطفال). هؤلاء الأطفال يجدون صعوبة في إخفاء مصادر الهاء والبقاء مع مهمة.
مع أعراض الضغط النفسي من ADHD يمكن تقليدها. بحيث يتم أيضا كثيرا ما يرتبط العصبية مع زيادة الرغبة والتوتر يمكن أن يؤدي إلى ضعف التركيز وسرعة الانفعال، والسلوك المتهور. في هذه الحالات، وهو دواء مع الميثيلفينيديت غالبا ما يبرهن على أن تكون غير فعالة أو حتى ضارة. وينبغي أن يكون العلاج النفسي ثم تحديد الأولويات مختلفة من هؤلاء المرضى مفرط كلاسيكي.

فئة ADHD وبالتالي يشمل العجز وظيفية مختلفة في نمو الدماغ التي تؤدي إلى التفاعل مع المطالب الاجتماعية المتغيرة ليكون اضطراب تشبه الصور.

في دراسات الرنين المغناطيسي الوظيفي القشرية، وخاصة بالنسبة للالتنشيط الفص الجبهي الصغيرة وبدلا من ذلك وزعت أكثر منتشرة على أنماط النشاط القشرة بأكملها باعتبارها تمثيل ويتم تحديد المشكلات السلوكية. وظائف الذاكرة تتغير، ومع ذلك، يمكن أن يتم الكشف عن الاختبار النفسي أفضل.
من أجل التأثير إيجابيا على المشكلة، لا بد من إجراء التشخيص الطبية المتخصصة متطورة من طبيب نفساني الطفل من ذوي الخبرة.
قد يكون غير مريح لمشاكل يست خطيرة بما فيه الكفاية ورفض ذلك باعتباره متعمدا "غير السمع وصية" أو من ناحية أخرى حتى إذا تم وضع فكرة جدا من التحصيل الدراسي في المقدمة.
لتجنب "ختم" ADHD فمن المنطقي أن يتكلم في المقام الأول من اضطرابات الانتباه في الحالات الخفيفة. أن يكون قادرا على وصف الأدوية الميثيلفينيديت في ألمانيا وعادة ما يكون التشخيص وتصنيف "بسيطة نقص الانتباه فرط النشاط الفوضى" أو "اضطراب فرط الحركة السلوكي" هو المطلوب، والتي تتطابق مع تصنيف والأطفال ADHD.

بيتر Dirscherl، متخصص في لطب نفس الأطفال والمراهقين والعلاج النفسي